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Kaiyun网站-同心、同步、同铸未来——柳新中学初三年级教师拓展活动侧记

作者:kaiyun 发布时间:2024-02-10 12:26:04 浏览:

本文摘要:同心、同步、同铸未来——柳新中学初三年级教师拓展活动侧记

  和而不同、厚德载物,这是徐州市柳新镇中心中学的教育理念。

同心、同步、同铸未来——柳新中学初三年级教师拓展活动侧记

  和而不同、厚德载物,这是徐州市柳新镇中心中学的教育理念。和而不同并不是不需要同,而是更加需要“同”,需要个性不同、教学风格不同的教师形成一个共同目标、共同理念、共同心愿、共同步骤,共同铸造教师和学校的美好未来,共同铸造祖国未来的美好未来!

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  为进一步增强初三教师团队的凝聚力和整体向心力,提高员工的身心素质,营造健康向上的校园文化氛围,落实立德树人,立志担当,共同铸造祖国未来的未来,柳新中学全体初三教师员工于9月30日赴微山湖畔,开展团队户外拓展训练活动。

  上午9点,在美丽的微山湖畔,柳新镇中心中学副校长范化永发表了简短的讲话,宣布拓展活动正式开始。

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  第一个活动,破冰之旅。

全体教师按教研组合理分配分组,通过互动游戏,敞开心扉,打破心理坚冰,诉说教育教学中存在的苦恼,分享工作中的快乐,分享家庭生活中的点滴幸福,分享校园生活中的开心。老师们用这种特殊的方式增进了相互了解,初步形成了热烈的氛围,为下一个训练做好了心理铺垫。

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  第二个活动,再次组建团队,分成五个小组,分别是“红肚兜队、黄魔队、火山队、肯德基队、必胜客队。各队喊出我们的队名!喊出我们的口号!唱响我们的队歌!我们是红肚兜队,我们的口号是红肚兜盖天下!我们是黄魔队,我们的口号是魔法无限!火山队—活力无限,肯德基队—超越自我,必胜客队—齐心协力必胜必胜!各队队员合作完成,精彩接二连三。

  翻牌大挑战,各组队员连续翻牌,互相加油鼓励互相提醒。全体队员情绪高涨,活力满满,挑战不可能,一起挑战吉尼斯。全体参与者按小组,参加了翻牌比赛。

各组成员之间通力合作,互相弥补彼此的缺陷,在每一个不可能完成的情况下,用行动展示了团结就是力量,用行动证明不抛弃、不放弃的承诺,用行动证实坚持就是胜利。

  强大的团队、有力量的团队不仅需要团队领导的领导力,更需要团队的执行力,活动“达芬奇密码”告诉我们,柳新中学的教师团队就是这样一个通力合作的团队强大团队,就是这样一个永不放弃每一个学生的有力量的团队。柳新中学的校领导信任每一个校干、教师,这是强大的领导力,教师将正确的卡牌按照顺序翻出,每人只能翻一张,翻错的盖回去换下一个人继续,那速度那执行力,绝对是杠杠的,绝对是钢钢的!

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  最美的风景总是出现在最后,最美的坚持总会有最美的风景。下午,柳新中学初三教师团队要完成的是一幅54平米的纳斯卡巨画。

60位初三教师被分成6个小组,在听取了教官对整个绘画任务的详细介绍后,各团队依次领取画布和各类绘画工具,在活动中心前宽阔的广场上挑战完成纳斯卡巨画的任务!为了确保每一幅画都能和相邻队伍的画无缝拼接、没有误差,团队中设有联络员一名,与其他组成员进行有效沟通,确保图案颜色及比例的正确性。看,老师们量尺寸、画线稿、取颜料、上颜色,在大家的分工合作下,各个环节都有条不紊地进行着。

姿势怎么样不重要,衣服脏了也不重要,重要的是大家都有同一个目标——共铸美好未来,彰显团队力量。经过2个多小时的紧张操作,经过全体队员的精雕细琢,在教官的指导下大家有序地把小画布拼成了一幅巨画,这看似不可能的任务在大家的团结协作下顺利完成了。

  柳新中学的初三教师,你们完成的不是一幅简单的纳斯卡巨画,你们完成的是是一幅“和而不同、厚德载物”的巨画,是一幅“突破自我、熔炼团队、凝聚力量、共铸辉煌”的巨画,是一幅“同心、同步、同铸未来”的巨画。

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  最后的航拍见证了柳新镇中心中学九年级教师团队的光荣,全体教师组成10.1队形,高呼“祖国万岁”,声音响彻在微山湖畔!


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